少年旁白 · 连载风筝没有写姓名栖霞中学的秩序被一件小事打断：匿名风筝上写着对毕业典礼的不同意见。林橙作为校园电台新主持，发现关键不在于制造惊人的结论，而是怎样看待断线的纸鸢留下的证据。班长唐穗提出了另一种看法，是否公布匿名留言？故事从这个无法轻易回答的问题延伸出去。林橙 · 4章开始阅读 →
少年旁白 · 连载向左转的校车临江新城的秩序被一件小事打断：一条校车线路总在雨天绕行。乔木作为校车乘坐路线志愿者，发现关键不在于制造惊人的结论，而是怎样看待泛黄的候车站牌留下的证据。司机钟叔提出了另一种看法，准点与安全怎样同时兼顾？故事从这个无法轻易回答的问题延伸出去。乔木 · 4章开始阅读 →
少年旁白 · 连载只在周日开放的琴房初夏艺术馆的秩序被一件小事打断：学校琴房每周只开放一个下午。闻铃作为高中乐团打击乐手，发现关键不在于制造惊人的结论，而是怎样看待失去鼓槌的旧木琴留下的证据。保洁员高姨提出了另一种看法，练习机会是否应由比赛成绩决定？故事从这个无法轻易回答的问题延伸出去。闻铃 · 4章开始阅读 →
